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摘要:
近年来,由于我国教育制度变革在全国范围内的广泛深入,合作教学模式在小学语文教学中的应用仍然处于一个磨合的时期,还是会出现一些问题的,这就需要小学语文教育工作人员不断进行实践研究,从而促使合作教学模式在小学语文教学实际应用中发挥出其最大的作用,促进小学生主动自学与合作学习,推动小学生个性的全方位发展,调动小学生语文学习的积极热情,从而促使教师教学质量的达标。但是目前小学语文教学在应用合作教学模式的过程中却存在这很多问题,亟需采取有效的小学语文合作教学新思路进行解决,从而提高小学语文教学的质量。
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文献信息
篇名 浅谈小学语文合作教学新思路的思考
来源期刊 幸福生活指南 学科 教育
关键词 小学语文 合作教学模式 新思路
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0177-0177
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
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小学语文
合作教学模式
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