让随班就读学生感受精彩的语文课堂

• 作者: 张燕
• 来源期刊: 中学语文（下旬·大语文论坛）
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教海拾贝
• 页码范围: 117-118
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随班就读是指特殊学生在学校和普通学生一起接受教育的一种教育形式.对随班就读的学生除了按普通教育的基本要求教育外,还要针对随读生的特殊要求提供有针对性的特殊教育,努力使他们和其他正常学生一样参与班级学习活动,接受教育教学,让他们今后自立、平等地参与社会生活.所以让每一位学生都能得到充分发展是现代教育的出发点和落脚点,语文教学也不例外.对于基础薄弱、学习能力不强的随班就读学生来说,工作重心在学校,在班级,在班主任及各科任教师,学校教育始终是学生跟班就读、在校矫正的核心内容.那么在语文教学中,怎样才能让这些随班就读学生感受到语文课堂的精彩,快乐地学语文呢?我认为语文教师要从以下四方面着手.