精准批注:让思维跃动更精彩

• 作者: 吴永树
• 来源期刊: 教育视界
• 学科: 教育
• 关键词: 公开课 统编教材 单元导语 阅读策略 编者意图 四年级上册 批注 语文
• 年，卷（期）: jysj_2019,（22）
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G62

摘要

阅读策略单元是统编教材的创新。统编版四年级上册第六单元就是这样一个创新的单元。为了更好地开展本单元的教学,落实好编者意图,笔者带领团队面向全区开设一节公开课《牛和鹅》,供大家研究。《牛和鹅》,是本单元的第一篇课文。我们一开始都关注到了单元导语页上的语文要素——"学习用批注的方法阅读"。在教学过程中,大家也同样关注到了批注的形式和角度的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴永树		8	0	0.0	0.0