混龄游戏中幼儿结伴模式与合作行为解析

• 作者: 柯芃芃
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 游戏活动 合作行为 幼儿 解析 同伴交往 能力层次 能力水平 年龄
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 分类号: G613.7

摘要

混龄游戏是指年龄相差一岁以上的不同发展水平的幼儿在一起开展的游戏活动。混龄游戏既可以为幼儿提供和异龄同伴交往的机会,还能为不同能力层次的幼儿提供合作或学习的机会。而以怎样的途径和方法促进不同年龄、不同能力水平幼儿的发展是我们一直在探索的。在实践中,我们发现,混龄幼儿结伴模式与幼儿的合作行为之间有着微妙的关系,这引发了我们的思考与研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柯芃芃		4	0	0.0	0.0