小学数学课堂教学中合作学习能力的培养方法

• 作者: 杨锦
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 小学数学教学 合作学习 培养方法
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 学练研究
• 页码范围: 71,70
• 页数: 2页
• 字数: 3105字
• 语种: 中文

摘要

合作学习是新课标改革后逐渐在全国各个学校流行起来的教学形式,小学数学课堂中培养学生的合作能力有利于充分调动学生学习的积极主动性,激发学生学习数学的兴趣,从而让学生们自主探索并解决遇到的问题,通过合作共同完成教师布置的教学任务,进一步减轻教学负担.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨锦		3	0	0.0	0.0