生命化教育视域下小学心理健康教育课程设计

• 作者: 王莹
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 关键词: 生命化教育 小学 心理健康教育 课程设计
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 小学教学研究
• 页码范围: 112
• 页数: 1页
• 字数: 1736字
• 语种: 中文

摘要

在学校课程体系中,心理健康教育这门课程是一个特殊的组成部分,心理健康课程的教学需要教师根据不同学生的发展需求、当下背景的差别来对学生进行教学.生命化教育本就是立足于生命视野对教育的一种新的认识和理解,它将生命作为教育的基点,认为教育就是要遵循生命的特征,为生命的成长创造有利的条件,完善生命,提升生命的价值.因此,按照学生发展的需求,在心理健康教育课程中加入生命化的教育理念,设计出符合生命化教育里面的课程是非常有必要性的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王莹		10	0	0.0	0.0