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摘要:
在'互联网+'时代,微信已成为生活的重要组成元素。将微信运用到小学数学教学之中,能让教学更有效率、更具力度。当微信和数学教学邂逅,数学的魅力、教学的灵动及互联网的光芒必将交相辉映。一、借助微信推送,助力学生认知在小学数学教学中,微信可以推送诸多内容,比如教师讲课的微视频、数学中的某个学习重点、难点,布置家庭作业,学生在学校中的优良表现等等。目前,不少的学校、班级都有自己的微信公众号,借助微信公众号教师可以上传更多的学习资源,从而让学生,甚至让家长获得各种信息,这是家校沟通的重要渠道,也是家校共育的良好平台。
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文献信息
篇名 微信教学:让学生数学学习真正发生
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 数学学习 微视频 微信公众号
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱淑云 8 3 1.0 1.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
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微视频
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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