加强幼师语文能力中的听力训练

• 作者: 吴瑛
• 来源期刊: 教育界:教师培训
• 学科: 教育
• 关键词: 听力训练 思维能力 概括能力
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

语文能力是学生各种能力的基础和核心,而听力的增强有助于语文能力的提高。在幼儿师范语文教学中,应长期不懈探索和研究听力训练的科学性,以有效提高幼师生的听力水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴瑛		10	0	0.0	0.0