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摘要:
阅读对于人们的日常生活来说是比较重要的,在幼儿时期就开始进行阅读,能够显著提升自己的阅读能力,所以在幼儿时期需要正确进行阅读教育。其中幼儿早期阅读兴趣和阅读习惯会给学生带来较多的好处,能够促进幼儿智力的发展,而且可以增强学生的学习能力,最主要的是可以给幼儿之后的生活提供更加可靠的保障。所以,在进行幼儿早期阅读教育的时候,需要持续提升幼儿的学习兴趣,确保幼儿能够在这个时期具备一个合格的阅读习惯,使得之后的学习可以更加顺利地进行。
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文献信息
篇名 在阅读中培养幼儿的学习品质
来源期刊 教育界:教师培训 学科 教育
关键词 小班幼儿 阅读兴趣 培养方法
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号 G61
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭燕玲 广东省惠州市博罗县直属机关幼儿园 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小班幼儿
阅读兴趣
培养方法
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
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13154
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