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摘要:
为了促进学生更好地学习语文、应用语文,让学生的语言应用能力得到很好的锻炼和提升,文章从创设生活化教学情境、融合更多的生活化教学资源、开展各种形式的生活化实践活动三方面,对高中语文生活化教学进行了研究.
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文献信息
篇名 高中语文生活化教学研究
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 高中语文 生活化教学 教学情境 教学资源 实践活动
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 240
页数 1页 分类号 G633.3
字数 1729字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201911147
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1 张宏勋 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
生活化教学
教学情境
教学资源
实践活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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