在幼儿建构游戏中开展装置艺术的策略探究

• 作者: 孙妍
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 建构游戏 装置艺术 教学探究 策略
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教学经验
• 页码范围: 220-221
• 页数: 2页
• 字数: 4235字
• 语种: 中文

摘要

建构游戏对于幼儿的全面发展有着重要影响,幼儿可以在建构游戏中进行模仿、设计与创造,有效发挥自身的想象能力,这对于幼儿的未来发展有着重要作用.而装置艺术教学在一定程度上与建构游戏有着相同的教学作用,是让幼儿在艺术能力的培养下发挥自身的想象与创造能力进行艺术作品的设计,同样对于幼儿的综合性能力与培养有着重要的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙妍	广州市白云区华师附中实验幼儿园凯云园区	1	0	0.0	0.0