核心素养背景下小学音乐课堂教学实践之初探

• 作者: 刘云芳
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 核心素养 小学 音乐课堂 教学实践
• 年，卷（期）: 2019,（36）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 114
• 页数: 1页
• 字数: 1760字
• 语种: 中文

摘要

核心素养的培养是新一轮教育改革提出的重要教学内容,在小学音乐教学过程中要想加快对学生核心素养的培养,教师要改变传统教学观念,针对学生的实际学习情况因材施教,培养学生对音乐学习的兴趣,让学生形成积极向上的音乐学习观念,让学生在积极参与课堂学习的过程中不断提升自身音乐素养,以加快小学音乐教学目标的高效实现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘云芳		1	0	0.0	0.0