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摘要:
六年级语文的教学是以阅读文本为基础进行素质教育和知识累积的课程,对于六年级学生语文知识的理解和身心的发展具有重要意义,阅读教学在小学语文课堂的实施,能有效调动学生的积极性,培养学生的阅读习惯,促进学生树立正确的学习观念。
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应对方法
小学语文四年级有效阅读教学策略研究
小学语文
四年级
阅读教学
合作能力
小议如何提高小学语文高年级阅读教学质量
提高
小学语文
高年级
阅读教学
质量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 阅读教学在六年级语文教育教学中的应用探究
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 六年级语文 阅读教学 素质教育
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0206-0206
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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研究主题发展历程
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六年级语文
阅读教学
素质教育
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期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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