乡村教师专业发展的困惑与化解策略:乡村文化的视角

• 作者: 黄水香
• 来源期刊: 师道·教研
• 关键词: 乡村教师 乡村文化 教师专业发展 知识窄化
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 我教我思
• 页码范围: 174-176
• 页数: 3页
• 字数: 4493字
• 语种: 中文

摘要

乡村教师是乡村文化的使者,其专业发展也必然与乡村文化存在着密切的关系.乡村教师专业发展必须融合到乡村文化中,才能使乡村教师有更强的责任感和义务感.现代教育发展中,乡村教师面临着生活的困惑、情感的偏离、知识的窄化、职业的空虚等现实问题,需要采取相应的措施来化解乡村教师专业发展的困惑,以调动乡村教师专业发展的热情和动力,提高教师的教学能力和水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄水香		20	42	4.0	6.0