基于微课教学模式下的小学数学课堂探讨

• 作者: 张继红
• 来源期刊: 小品文选刊:下
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 小学数学 逻辑思维训练
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 0038-0038
• 页数: 1页
• 分类号: G426

摘要

在小学数学教学过程中,培养学生的逻辑思维能力,是数学教学的重要任务,而传统的教学模式很难完成这项任务,因此需要对教学方式进行改革。基于此,本文主要探讨了基于微课的小学数学逻辑思维训练,以此提高学生的逻辑思维能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张继红		2	2	1.0	1.0