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新课改背景下中学电化学教学育人策略研究
新课改背景下中学电化学教学育人策略研究
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摘要：
随着新课程改革的逐渐推广和不断深入,越来越多的人意识到教学过程中育人的重要性。就当下来说,在学科教学中渗透育人是非常重要的研究课题。本文对电化学教授过程中的育人策略进行了探讨,希望能对电化学教学过程中的育人工作提供一定的帮助。
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文献信息
| 篇名 | 新课改背景下中学电化学教学育人策略研究 | ||
| 来源期刊 | 新课程教学(电子版) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 电化学 育人 创新意识 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（17） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 23-24 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633.8 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
电化学
育人
创新意识
研究起点
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
主办单位：
北京师范大学音像出版社
出版周期：
半月刊
ISSN：
2095-5081
CN：
11-9320/G4
开本：
大16开
出版地：
北京市海淀区新街口外大街19号
邮发代号：
创刊时间：
2013
语种：
chi
出版文献量（篇）
6330
总下载数（次）
46
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724
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