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高中思想政治学科核心素养培养方法探究
高中思想政治学科核心素养培养方法探究
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摘要：
随着全球化、信息化时代的到来,我国经济迅猛发展,综合国力不断提升,国民素质问题受到越来越多的重视,学生核心素养的培养已经成为新课程改革的原动力,本文对高中思想政治学科核心素养的培养方法进行探讨和研究。
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培养策略
关于高中思想政治学科核心素养的思考
思想政治教学
核心素养
三维目标
论思想政治学科"公共参与"核心素养的培育
公共参与
思想政治课
学科核心素养
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 高中思想政治学科核心素养培养方法探究 | ||
| 来源期刊 | 新课程教学(电子版) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 思想政治 学科核心素养 培养方法 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（17） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 6-7 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633.2 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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思想政治
学科核心素养
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
主办单位：
北京师范大学音像出版社
出版周期：
半月刊
ISSN：
2095-5081
CN：
11-9320/G4
开本：
大16开
出版地：
北京市海淀区新街口外大街19号
邮发代号：
创刊时间：
2013
语种：
chi
出版文献量（篇）
6330
总下载数（次）
46
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724
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