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试论PBL教学在专科护理学生实习教学中的应用
试论PBL教学在专科护理学生实习教学中的应用
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摘要：
护理实习能客观反映院校对学生培养质量,能检验学生掌握理论知识程度,同时是将理论知识转化为实践的途径之一.本文笔者将PBL教学应用于专科护理学生实践实习教学中,并探讨应用价值与意义,为今后进一步推广PBL教学法提供借鉴.
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文献信息
| 篇名 | 试论PBL教学在专科护理学生实习教学中的应用 | ||
| 来源期刊 | 发明与创新·职业教育 | 学科 | |
| 关键词 | PBL 专科护理 实习教学 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（7） | 所属期刊栏目 | 教育探索 |
| 研究方向 | 页码范围 | 9 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1194字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
发明与创新·职业教育
主办单位：
湖南省发明协会
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-0954
CN：
43-1401/N
开本：
出版地：
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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