高职院校应用文写作教学策略研究

• 作者: 宋虎
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 高职院校 应用文写作 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 字数: 1763字
• 语种: 中文

摘要

当前高职院校应用文写作教学中存在学生写作能力不强、教师教学方法机械等现状.因此,高职院校教师要不断引导学生阅读钻研,培育理性思维.同时结合生活实践教学,提升学生应用写作水平,及时给予鼓励赞美,营造愉悦写作氛围,全面提高学生的综合能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋虎		7	7	2.0	2.0