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摘要:
混合式教学模式被认为是教育发展的必然趋势.本文将以大学英语提高课程《鸟瞰中国》为例,解释了实际应用过程以及评价对课程的作用,并对问卷调查进行了分析总结.
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文献信息
篇名 基于网络教学平台的大学英语混合式教学模式实践研究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 网络教学平台 大学英语 混合式教学模式 评价
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 专题研究与前沿科技
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号
字数 1918字 语种 中文
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网络教学平台
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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