基于TOPCARES-CDIO工程教育理念的《日企办公技能》项目设计与实践

• 作者: 崔敬研
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: TOPCARES-CDIO 教育信息化 实践教学
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 字数: 2034字
• 语种: 中文

摘要

把TOPCARES-CDIO人才培养模式应用于高校日语专业培养高水平的复合型,应用型日语人才.在教育信息化背景下对日语实践教学进行改革创新,通过《日企办公技能》项目设计与教学实践,探讨本科日语专业实践教学课程改革的可行途径,为日语教学改革提供新的视角与借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔敬研		9	0	0.0	0.0