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摘要:
在保山学院应用型本科院校转型发展背景的影响下,建立系统性实践教学体系已成为培养当代应用型人才的先决条件.本文尝试以保山学院为例,对转型发展背景下的保山学院应用型本科高校系统性实践教学体系构建进行研究探讨.
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文献信息
篇名 地方高校学前教育专业实践教学体系的探索与构建研究 ——以保山学院为例
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 地方高校 学前教育专业 实践教学体系
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G642
字数 3020字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdkz.2019.08.028
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实践教学体系
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