康复治疗学专业学生实践能力培养的探索

• 作者: 杨正燕
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 康复治疗技术 高职 实践能力 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（45）
• 所属期刊栏目: 青研学人
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.45.088

摘要

高职康复治疗专业主要是通过对学生康复治疗技术以及实践能力培养的方式 , 为学生后期走上工作岗位做好充分的准备。由于学生康复治疗技术与实践能力的高低是影响患者康复治疗效果以及其未来工作前景的重要因素，所以加强康复治疗专业实践教学模式创新研究的力度 , 对于促进该专业学生实践技能与社会责任的提高有着极为重要的意义。基于此，文章主要对康复治疗专业学生的实践能力进行了简要的分析。