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摘要:
高等专科学校教师的口语课程教学过程中,不仅需要进行实践技能方面的特训,还需要加强理论知识内容的完善。但是在实际教学过程的探究中,理论教学部分往往会被教师所忽视。因此,本文主要结合教师的口语教学内容问题进行进一步的分析和研究,进而对当前教师口语课程提出自身的理解和看法。
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文献信息
篇名 教师口语课中的理论教学研究
来源期刊 新丝路:上旬 学科 社会科学
关键词 高等专科学校 教师 口语教学 理论
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0152-0152
页数 1页 分类号 C
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高等专科学校
教师
口语教学
理论
研究起点
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期刊影响力
新丝路:上旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
出版文献量(篇)
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