浅谈幼儿早期阅读教学

• 作者: 李秋燕
• 来源期刊: 名汇
• 关键词: 国内幼儿 早期阅读 研究热点
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 文论广角
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12244/j.issn.1674-9766.2019.14.008

摘要

早期阅读与幼儿成长发展之间有着密切联系，对促进幼儿阅读习惯与阅读能力具有重要作用。研究采用文献法，对中国知网与早期阅读相关的论文进行整理分析。研究发现：我国幼儿早期阅读研究的热点在内容特征上，集中于基本概念、指导策略、亲子阅读、阅读材料这四方面的选择；在对象特征上，局限于传统书本，对新兴电子版书籍研究缺乏；在方法特征上，主要以质性研究为主，量化研究相对较少。文章的目的是期望能从中梳理国内幼儿早期阅读的研究脉络，并在此基础上提出幼儿园及家庭进行幼儿早期阅读的建议。