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摘要:
随着当前世界智能科技的不断发展,信息技术在人们的日常生活中发挥着越来越重要的作用。本文简要分析了高中信息技术教学中创新多元化的教学策略,探讨了如何激发学生参与高中信息技术教学的兴趣和热情。
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初中信息技术多元教学策略研究
初中
信息技术
多元化
教学策略
对多元化教学法在高中信息技术教学中的应用探究
高中教学
信息技术教学
多元化教学法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于多元化教学的高中信息技术教学策略
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 高中信息技术 多元化教学 教学策略分析
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107-107
页数 1页 分类号 G633.67
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1 钟欣 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中信息技术
多元化教学
教学策略分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
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6330
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46
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