构建智慧的小学数学课堂研究

• 作者: 雷鸣
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 智慧课堂 小学数学 教学质量
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 270
• 页数: 1页
• 字数: 1614字
• 语种: 中文

摘要

小学生缺乏充分的逻辑思维能力和抽象思维能力,在学习数学的过程中常常遇到问题,表现为学习效率低,理解不透彻,解题比较吃力.对此,本文从构建智慧小学数学课堂的角度考虑,围绕小学生的学习特点,结合小学数学教学内容进行发散思维,并从教师的角度进行教学方法的改良,侧重数学思维的培养,对于提高小学数学教学质量有积极作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷鸣		1	0	0.0	0.0