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摘要:
思想品德教育是语文教育工作者义不容辞的一项责任,在具体教学过程中,语文教师应时刻关注学生的思想品德教育,及时更新教学理念,选取恰当的教学形式,并利用多媒体手段提升教学效果;在教材思想内容的拓展方面,应适当增加与思想品德教育相关的教学主题;还应适时开展形式多样的课外活动,让学生亲身去感受和体会,进一步强化思想品德教育。学生在知识水平提高的同时,思想品德教育也会取得显著成效。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中语文教学中思想品德教育的途径
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 初中语文 思想品德教育 教学
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-80
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 崔月华 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
思想品德教育
教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
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