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民间游戏在绘本阅读中的有效应用指导策略探究
民间游戏在绘本阅读中的有效应用指导策略探究
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摘要：
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幼儿绘本阅读指导策略初探
幼儿
绘本阅读
策略
小学低年级英语绘本阅读指导策略
阅读导读
阅读推进
阅读延伸
大班幼儿绘本阅读的指导策略
大班幼儿
绘本阅读
心理特点
浅谈小学低年段绘本阅读指导的策略
小学
低年段
绘本阅读
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幼儿身心发展
情感态度和价值观
民间游戏
绘本阅读
图文结合
幼儿园教育
个别差异
策略探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
家长
主办单位：
天津教育杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1006-7485
CN：
CN 12-1254
开本：
16开
出版地：
天津市南开区雅安道9号
邮发代号：
6-118
创刊时间：
1992
语种：
chi
出版文献量（篇）
11620
总下载数（次）
27
总被引数（次）
332
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