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摘要:
当代大学生是我国培养知识人才的重要群体.大学生是我们祖国的未来和希望,所以体育健身尤为重要,他们的身体健康也影响到毕业后进入社会是否能承受繁忙的工作压力.在紧张的学习之余除了能让大学生拥有一个健康的体魄,还要加强学生创造性思维的运用,这有利于身心两方面的发展.所以大学体育课程的教学训练方法就显得尤为重要.
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创造性思维培养
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口语表达能力
创造性活动
思维过程
综合表现
论设计中的创造性思维
设计
思维
创造性
创新
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析如何将创造性思维运用在大学体育教学训练中
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 大学体育 创造性思维 训练
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号 G80
字数 3524字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李艳涛 6 0 0.0 0.0
2 杨一波 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学体育
创造性思维
训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
总被引数(次)
11788
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