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在小班区角活动中建构积极有效的师幼互动
幼儿教育
小班区角活动
师幼互动
如何有效指导幼儿的区角活动
幼儿
区角活动
支持者
合作者
引导者
小班区域活动参与式指导策略初探
区域活动
参与式
指导策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小班区角活动的创设与指导
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 学术场
研究方向 页码范围 140
页数 1页 分类号
字数 2450字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙慧 2 0 0.0 0.0
2 张敏 1 0 0.0 0.0
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