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“如何培养沟通能力”课题问卷调查分析
“如何培养沟通能力”课题问卷调查分析
作者:
秦晴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生
人际沟通
能力发展
分析
摘要:
当今的社会生活越来越趋近于多元化,人们沟通和交往的方式已呈多元化。网络的普及,更给传统的交往方式带来了很大的冲击。在当前的就业形势下,中职学生在待人接物的技巧、为人处世的态度和相互交往能力的展示上,究竟是什么样的状况?而我们的教育究竟给学生带来了什么?这都是我们必须要考虑的问题。
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文献信息
篇名
“如何培养沟通能力”课题问卷调查分析
来源期刊
安徽教育科研
学科
教育
关键词
学生
人际沟通
能力发展
分析
年,卷(期)
2019,(22)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
8-10
页数
3页
分类号
G63
字数
语种
DOI
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单位
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秦晴
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人际沟通
能力发展
分析
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
安徽教育科研
主办单位:
安徽教育出版社
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-5885
CN:
34-1331/G4
开本:
16开
出版地:
安徽合肥市繁华西路398号
邮发代号:
26-195
创刊时间:
2018
语种:
chi
出版文献量(篇)
4342
总下载数(次)
34
总被引数(次)
95
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