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摘要:
现代社会的发展使得教育领域开始发生变革,小学数学教育作为义务教育的主要学科之一,其教学效果直接关系到学生数学素养的培养,再加上近年来网络信息技术进步对教师的要求也在不断提升,教师不仅要熟练地掌握相关专业知识还应当能够熟练地运用信息技术来展开教学,这样才可以保证小学数学教学的实际效果。
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文献信息
篇名 小学数学教育与信息技术的整合问题探讨
来源期刊 名汇 学科
关键词 信息技术 小学数学 整合问题
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12244/j.issn.1674-9766.2019.18.027
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
小学数学
整合问题
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名汇
半月刊
1674-9766
64-1069/G0
宁夏银川市北京东路139 号出版大厦
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出版文献量(篇)
1507
总下载数(次)
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