浅谈小学道德与法治教学的生活化策略

• 作者: 任海燕
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 小学道德与法治 生活化 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 125
• 页数: 1页
• 字数: 1723字
• 语种: 中文

摘要

将生活化的教学策略融入到小学道德与法治课堂上,让生活中的具体实例在课堂上得到再现,提高小学生对于道德和法制线上的直观认识,促进他们在学习中的主动性和积极性,帮助他们更好地将课堂上所学应用到自己的生活当中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任海燕		2	12	1.0	2.0