PBL在妇科临床规培生带教的实施效果分析

• 作者: 陈燕萍
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: PBL 妇科 规培生 带教
• 年，卷（期）: 2019,（26）
• 所属期刊栏目: 医院管理
• 页码范围: 394
• 页数: 1页
• 字数: 1442字
• 语种: 中文

摘要

目的:分析 PBL在妇科临床规培生带教的实施效果.方法:将 2017 年 2 月至 2019 年 2 月在我院妇科接收的 96 例规培生为例,将其分为两组,采取传统带教方法的 48 例规培生为对照组,采取 PBL带教方法的 48 例规培生为观察组.结果:观察组规培生的专业理论知识、实践操作考核以及病例分析分数均高于对照组.结论:将 PBL方法运用在规培生的带教中,可明显提升其带教效果,提升规培生分析以及解决问题的能力,并且能够激发其临床学习积极性,进而提升其临床实践技能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈燕萍		1	0	0.0	0.0