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数学教师课堂教学语言的优化
数学教师课堂教学语言的优化
作者:
马伟伟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语言
魅力
准确
幽默
情感
摘要:
教师说出来的话要特别引人入胜!真实、亲切、自然、幽默风趣,学生能够随着他一起动起来.我们教师如果能够具有这样的语言魅力,那对于调动学生学习积极性、主动性和提高课堂效率定会产生积极效果.十三年的教学经验告诉我,作为一名数学教师,语言的魅力至关重要.数学教师的语言要准确规范、严谨简约、通俗易懂;数学教师的语言要启发性强,目的性强;数学教师的语言要幽默风趣;数学教师的无声语言要使用得当,恰到好处;数学教师要以情激情,加强教学语言的情感性.
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篇名
数学教师课堂教学语言的优化
来源期刊
幸福生活指南
学科
教育
关键词
语言
魅力
准确
幽默
情感
年,卷(期)
2019,(51)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0018-0018
页数
1页
分类号
G4
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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马伟伟
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幸福生活指南
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福建省广播影视集团
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周刊
ISSN:
1673-0801
CN:
35-1275/G0
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