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基于信息化的混合式教学在《实用医药综合知识与技能》课程中的探索应用——以“驾驶员用药指导”教学设计为例
基于信息化的混合式教学在《实用医药综合知识与技能》课程中的探索应用——以“驾驶员用药指导”教学设计为例
作者:
丛淑芹
于晓芳
都慧慧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
线上线下
虚实结合
信息化
药驾
六步渐进法
摘要:
在'互联网+'教育时代背景下,本文以药品经营与管理专业《实用医药综合知识与技能》课程'驾驶员用药指导'内容为例,结合实际开展信息化教学,从五个方面,详解混合式教学实践过程,有效突破重难点,为高职课程信息化教学改革提供借鉴。
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翻转课堂
混合式教学设计
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效果评价
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混合式教学
导游基础知识
网络教学平台
基于混合式学习的工程实践类课程教学设计
混合式
课堂教学
线上线下
教学设计
浅议混合式教学课程资源的设计——以财务报表分析为例
会计本
财务报表分析
混合式学习
资源设计
内容分析
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引文网络
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文献信息
篇名
基于信息化的混合式教学在《实用医药综合知识与技能》课程中的探索应用——以“驾驶员用药指导”教学设计为例
来源期刊
中国多媒体与网络教学学报(电子版)
学科
医学
关键词
线上线下
虚实结合
信息化
药驾
六步渐进法
年,卷(期)
zgdmtywljxxbdzb_2019,(6Z)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
5-6
页数
2页
分类号
R-4
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
丛淑芹
山东药品食品职业学院教学研究中心
11
14
3.0
3.0
2
于晓芳
山东药品食品职业学院教学研究中心
4
0
0.0
0.0
3
都慧慧
山东药品食品职业学院教学研究中心
10
13
2.0
3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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(0)
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
线上线下
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信息化
药驾
六步渐进法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
主办单位:
清华大学
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-2499
CN:
11-9321/G
开本:
出版地:
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
邮发代号:
82-95 80-691
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8179
总下载数(次)
69
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