基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
面向新形势下新工科建设的发展需要,本文对《移动通信原理》课程的教学模式改革问题进行了研究.教学内容扩展,以学生为中心,注重创新实践能力培养,借助互联网是构建新教学模式的关键途径.教学实践表明,采用新的教学模式和方法,对提高电子通信类本科生的实践创新能力具有显著效果,对培养具备国际竞争力的高素质复合型新工科人才具有积极推动作用.
推荐文章
“新工科”建设背景下“通信原理”课程教学改革探讨
新工科
通信原理
工程教育
课程教学
"新工科"背景下 "移动通信"课程教学探索
新工科
移动通信
核心能力
新工科背景下"传感器原理与检测技术"课程实验教学探究
高等教育
实践教学
新工科
CDIO理念
传感器原理与检测技术
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 面向新工科建设的移动通信原理课程教学模式思考
来源期刊 科技风 学科
关键词 新工科建设 移动通信原理 教学模式改革 高素质复合型新工科人才
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号
字数 4119字 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.201922028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冀保峰 河南科技大学信息工程学院 34 135 6.0 10.0
2 谢萍 河南科技大学信息工程学院 4 3 1.0 1.0
3 吴红海 河南科技大学信息工程学院 10 4 2.0 2.0
4 张高远 河南科技大学信息工程学院 6 3 1.0 1.0
6 陈庆霄 河南科技大学林学院 7 10 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (93)
共引文献  (41)
参考文献  (11)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1962(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2012(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2013(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2014(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2015(12)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(12)
2016(22)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(21)
2017(19)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(18)
2018(14)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(10)
2019(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2019(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新工科建设
移动通信原理
教学模式改革
高素质复合型新工科人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
总被引数(次)
119910
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
河南省自然科学基金
英文译名:
官方网址:http://kyc.hncj.edu.cn/gzzd/gzzd56.htm
项目类型:
学科类型:
论文1v1指导