新形势下文言文教学的思考

• 作者: 魏平平
• 来源期刊: 语文天地
• 学科: 教育
• 关键词: 文言文 中学生
• 年，卷（期）: ywtdb_2019,（16）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

高考文言文阅读考查从词句的理解上升到对文本内容、主旨情感的体会、表达,这促使语文教师对文言文教学产生新思考。一、关注课堂教学载体——教学文本文言文具有强烈个性,它是前人语言习惯的表达,与今天的语言表达差异较大,我们也没有使用它的合适语境,学习它无异于学习一门外语。中国悠久历史的大部分时间使用文言文,上下五千年的华夏文明承载其中,先贤大家圣思明理蕴蓄其间。学好文言文,才能让学生了解中华文明,承继传统文化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏平平		11	0	0.0	0.0