新课改下高中地理多元化教学模式构建探略

• 作者: 刘玲 张虹
• 来源期刊: 新课程教学(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 高中地理 多元化教学 策略探究
• 年，卷（期）: xkcjxdzb_2019,（13）
• 页码范围: 107-107
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55

摘要

在高中地理教学中创新多元化的教学模式,有助于激发学生学习地理的热情,提高课堂教学的有效性。本文简要分了如何在新课改背景下构建高中地理多元化教学模式的相关策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘玲		9	1	1.0	1.0
2	张虹		4	3	1.0	1.0