中小学教师教育者专业发展的困境及其应对

• 作者: 杨和娇 黎昌尧
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 中小学教师 专业发展 应对方法
• 年，卷（期）: 2019,（47）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教师的专业发展与他的教学是有着息息相关的联系的,同时也与自身、社会等因素相互影响, 而且这种影响对于中小学教师而言更加大.同时使得中小学教师的专业发展变得更加困难,本文就依照这些困难二提出一些原因以及见解,以供中小学教师的专业发展做一个参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎昌尧		1	0	0.0	0.0
2	杨和娇		1	0	0.0	0.0