巧用记忆方法,提高学习效率

• 作者: 李晓玲
• 来源期刊: 语文天地
• 学科: 教育
• 关键词: 记忆法 直观形象 记忆方法 前摄抑制 倒摄抑制
• 年，卷（期）: ywtdb_2019,（17）
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

记忆是人脑对经验过事物的识记、保持、再现或再认。就使用大脑的现状来讲,人们并没有动用由上百亿个神经元所组成的系统的巨大潜力。如何最大限度地发挥人的记忆作用,记忆方法的选择无疑是关键所在。下面,笔者结合教学实践谈些自己的看法。一、想象和联想记忆法想象和联想伴随着语文学习的始终,听说读写都离不开想象和联想。比如,背诵古诗时,可以先认真揣摩诗歌的意境,将它幻化成一副形象鲜明的画面,就能将作品的内容深刻地贮存在大脑中。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓玲		5	0	0.0	0.0