思维导图在高职人体解剖学与组织胚胎学教学中的应用体会

• 作者: 何静辉 吕会茹 商留珂 崔颜宏 陈歌
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 思维导图 人体解剖学 组织胚胎学
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 分类号: G424.1
• 字数: 2404字
• 语种: 中文

摘要

人体解剖学与组织胚胎学是一门知识体系庞大、内容烦琐枯燥的医学基础课程, 应用思维导图可激发学生学习兴趣, 提高自学能力与临床思维能力, 同时对教师综合素质提出了更高要求.与传统教学法相比, 应用思维导图能够实现教学相长, 提高教学效果, 符合新形势下教学改革要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕会茹		27	63	5.0	6.0
2	何静辉		10	23	3.0	4.0
3	商留珂		11	20	3.0	4.0
4	陈歌		7	12	2.0	3.0
5	崔颜宏		24	34	3.0	5.0