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摘要:
语文是国语的基础,是开启少年思想的一把钥匙。同时,语文也是素质教育顺利实施的重要前提,因此,学生语文学习的好坏直接影响其素质教育水平。而读写能力作为语文学科的基础更是有着举足轻重的作用。本篇文章主要就如何提高小学语文的读写能力进行了相关阐述。
内容分析
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文献信息
篇名 小学语文读与写能力的培养
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学 语文 读与写
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号
字数 2215字 语种 中文
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小学
语文
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引文网络交叉学科
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