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摘要:
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探讨有效提问在中学英语阅读课教学的运用
有效提问
中学英语
阅读课教学
运用
"以学生为中心"的英语专业阅读课教学模式
以学生为中心
英语阅读
自主学习
合作学习
农林院校非英语专业本科生英语阅读课教学法初探
农林院校
英语阅读课
传统的教学法
交际教学法
双语专业英语阅读课中微技能的应用
双语专业
英语阅读课
微技能
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 英语阅读课的有效词汇教学初探
来源期刊 明日 学科 社会科学
关键词 英语阅读课 有效词汇教学
年,卷(期) 2019,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊春梅 1 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语阅读课
有效词汇教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日
其它
1671-3230
出版文献量(篇)
38803
总下载数(次)
138
总被引数(次)
0
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