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摘要:
随着微课教学模式的应用和普及,教师在数学教学过程中得到巨大的帮助,有效提升了教学效果。基于此,本文在应用微课基础上构建智慧课堂,需要先制作完善科学的教学课件,然后让微课辅助教学,最后利用微课构建知识体系。
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文献信息
篇名 基于微课的初中数学智慧课堂构建及案例分析
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 微课 初中数学 智慧课堂
年,卷(期) xkcjxdzb_2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-73
页数 1页 分类号 G434
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1 赵成美 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
初中数学
智慧课堂
研究起点
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
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