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摘要:
在提倡素质教学的背景下,生活化教学成为我国高中政治理论与实践教学深度融合发展的重点,它对学生学习、生活观念的形成有较大的影响。因此,教师需要结合实际情况在高中政治的生活化教学中以培养学生的综合能力为目的,突出其生活性与实践性,有效地将学生的生活环境状态融入理论知识的学习中,逐渐完善政治教学结构体系。
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高中政治课堂开展生活化教学探究
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兴趣
生活化教学在高中政治课堂中的应用
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教学形式
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高中政治课堂有效开展生活化教学的策略与方法
生活化教学理念
高中政治
教育教学
方法策略
应用研究
构建高中政治课堂教学生活化
生活化
高中政治
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 生活化教学在高中政治课堂的开展途径
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 生活化教学 高中政治 开展途径
年,卷(期) xkcjxdzb_2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号 G623.2
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研究主题发展历程
节点文献
生活化教学
高中政治
开展途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
6330
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46
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