我校卓越班药理学双语教学的调查研究

• 作者: 吴登攀 马行 黄金兰
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 药理学 双语教学 卓越班
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 调查报告
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 分类号: G526.5
• 字数: 1957字
• 语种: 中文

摘要

"卓越工程师教育培养计划"旨在培养高素质高水平技术技能人才,立足于国情和地方发展特点,我校积极组建临床医学专业卓越班,进行教学改革.现对我校卓越班药理学双语教学进行调查分析,从学生英语水平、授课教师英语素质、双语教材、双语教学模式及药理学双语教学课程设置方面,探究存在的问题与不足,以期为深化药理学双语教学改革提供参考依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄金兰		6	6	2.0	2.0
2	吴登攀		5	12	2.0	3.0
3	马行		3	1	1.0	1.0