幼儿园玩易拉罐游戏中的思考

• 作者: 吴海冬
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 物品的多种玩法 自主性游戏材料 游戏的自主权
• 年，卷（期）: xjsxxtym_2019,（5）
• 页码范围: 00191-00191
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

玩易拉罐游戏是幼儿热爱的一种游戏活动,它是幼儿以易拉罐为基本材料,通过游戏创造性地反映他们对周围事物理解的一种游戏活动,具有自主性和创造性的特点。然而,在现实的玩易拉罐活动中,孩子们的游戏受场地、知识经验、合作意识等多重限制,创造性和探究性的游戏行为欠缺。正因为幼儿游戏情节千变万化,所以要引导幼儿探索易拉罐的多种玩法、添置适量的游戏材料、把游戏的自主权还给幼儿等策略,尊重、包容幼儿的不同个性,让他们在自由、自发、自主的游戏中获得个性化的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴海冬	温州大学附属实验幼儿园	2	0	0.0	0.0