《直流电动机》教学设计

• 作者: 刘明松
• 来源期刊: 新课程教学(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 直流电动机 教学设计 通电导线 教材分析 左手定则 通电线圈 可操作性 物理课程
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 10-12
• 页数: 3页
• 分类号: G424

摘要

一、教材分析本节内容是,上一节“磁场对通电导线的作用力”的实际应用。在上一节介绍了左手定则的基础上,教科书将研究对象从通电的直导线变成了通电线圈。本节内容的趣味性、理论性和可操作性都很强,而且电动机广泛地应用于生产、生活的各个方面,可以充分展示物理课程与生产、生活的密切关系,激发学生浓厚的学习兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘明松		1	0	0.0	0.0